miércoles, 13 de enero de 2010
sábado, 5 de septiembre de 2009
martes, 28 de abril de 2009
viernes, 24 de abril de 2009
miércoles, 18 de marzo de 2009
martes, 17 de marzo de 2009
Que la crisis y la política del gobierno K
NO NOS DEJEN AFUERA
DE LA UNIVERSIDAD
La crisis económica golpea a la Argentina y los estudiantes la sufrimos diariamente: nuevos aumentos del boleto, tarifazo, inflación, despidos... Por la crisis y la política del gobierno ya se registró una baja de los ingresantes a las universidades. Del mismo modo crecen los pedidos de becas y muchos estudiantes no sabemos si vamos a poder continuar con la cursada.
Unidad multisectorial para que la crisis no la pague el pueblo: En Santa Fé trabajadores de Paraná Metal, chacareros y estudiantes cortan la ruta 9 en defensa de los puestos de trabajo y la producción.La crisis económica es mundial y afloró en la primer potencia imperialista: EEUU. El gobierno de Cristina Fernández de Kirchner primero intentó ignorar la crisis afirmando que estábamos “desacoplados”. Ahora pretende usarla de excusa para intentar justificar sus medidas de ajuste.
• En varias universidades nacionales ya bajó la cantidad de ingresantes entre un 10% y un 50%.
• Según la OIT este año se perderían 51 millones de puestos de trabajo en todo el mundo.
• Durante el 2008 la desocupación en EEUU pasó del 4,7% al 8,1%, en Rusia del 5,8% al 8,0%, en Japón del 3,8% al 5%, en Gran Bretaña del 5,3% al 6,5%.
• En 2008 quebraron 67.000 fábricas en China.
• En Brasil se perdieron 650 mil puestos de trabajo en 2008.Frente a la crisis la gran pulseada es quién la va a pagar. Los países imperialistas buscan descargar la crisis sobre los países dependientes y los trabajadores. El gobierno K profundiza la dependencia y busca descargar la crisis sobre el pueblo. Trabajadores, campesinos y estudiantes le hacemos frente para que la crisis la paguen los monopolios y terratenientes que se enriquecieron con la política K.
Acoplados por la dependencia
Durante el gobierno K se ha profundizado la dependencia de la mano del modelo agro-minero exportador, pago de la deuda externa y devaluación de salarios. La rebelión agraria y federal ante el aumento de retenciones sin segmentación ni coparticipación puso sobre la mesa la crisis del modelo neo-desarrollista K. No ha habido durante su gobierno una política de desarrollo del mercado interno y producción nacional.
En cambio el gobierno K:
• Continuó la entrega del petróleo, gas, minería y demás recursos naturales.
• Promovió la sojización y concentración de la tierra, más allá de su discurso. En 2005 el propio Kirchner se reunió con Hu-Jintao en China para acordar: vender soja y comprar maquinarias y equipos.
• Se convirtió en el mejor pagador de deuda externa. Se negó a analizar el fallo del Juez Ballesteros que determinó su carácter ilegítima y fraudulenta.
• Mantuvo las privatizaciones. Profundiza la mercantilización de la educación con la Ley de Educación Superior y la CONEAU.
• Defendió a muerte la devaluación de los salarios, iniciada por Duhalde. Así limita el desarrollo del mercado interno. Para esto incluso intervino el Indec y mintió sobre la verdadera inflación que debe soportar el pueblo.
Hoy, de lo que exporta Argentina, dos tercios corresponde a productos primarios, hidrocarburos y manufacturas de origen agropecuaria. Dentro del tercio restante de manufacturas industriales aparece como principal la industria automotriz, de baja integración nacional y balanza comercial muy deficitaria. Este marcado sesgo extractivo de las exportaciones nos condena a la dependencia. Mientras los precios internacionales estuvieron altos hubo superávit fiscal acoplados a una ola de crecimiento mundial. Pero no se utilizó el superávit para desarrollar la producción nacional y el mercado interno. Y ahora, cuando estalla la crisis y los precios internacionales se acomodan, este modelo muestra la mentira del “blindaje” al que se refirió la presidenta Cristina Fernández de Kirchner. Los hechos van mostrando crudamente que estamos acoplados a la crisis.
En todos estos años con la política K se han beneficiado un puñado de monopolios imperialistas y terratenientes, a costas del pueblo y la nación argentina. Hoy, el gobierno ratifica una y otra vez su política de dependencia. Niega el aumento a los docentes y mantiene el tope salarial. Sigue con los fabulosos pagos a la deuda externa. Mantiene la entrega de nuestros recursos. Impulsa el tarifazo y aumento del boleto. Así pretende descargar la crisis sobre el pueblo.
Educación merKantilizada
En la universidad y en los terciarios, persiste el ahogo y chantaje presupuestario. Estudiar cada vez cuesta más. Crece la deserción. En todo el país hay alrededor de 30.000 docentes ad-honorem. Hay un deterioro generalizado de los edificios y en muchos casos no tienen la capacidad adecuada para cursar. El presupuesto aprobado en el Congreso es insuficiente. Luego el gobierno intenta chantajearnos con dar algunas partidas si hacemos buena letra.
En el último año el Ministerio de Educación viene acelerando las exigencias de reformas en los planes de estudio. A las propuestas de reformas para las carreras profesionales, ahora se le suma una propuesta para las sociales. Uno de los nudos es el ciclo general de conocimientos básicos: un CBC de 2 años común para un gran número de carreras. Buscan abaratar las carreras y limitar la cantidad de estudiantes con la correlatividad en bloque (entre otras cosas). En el mismo sentido presiona para el acortamiento de las carreras, promoviendo posgrados arancelados. Y están implementando prácticas finales, que en general terminan siendo un trabajo gratuito o cupo de egreso (según la carrera: PPS, PFO, PPP, etc). Son las reformas que promueven desde la CONEAU con las acreditaciones. Esto va en el sentido de adecuar el contenido de la universidad a las necesidades de los grandes monopolios imperialistas y reducir gastos promoviendo el “autofinanciamiento”.
Tanto el Ministerio como el Consejo Interuniversitario Nacional (que reúne a los rectores) impulsan el llamado “autofinanciamiento” y la CONEAU. A la par intentan desentenderse cada vez más del sostenimiento financiero de los comedores universitarios, las becas y los albergues estudiantiles. La Asamblea Universitaria de la UBA quitó de su estatuto la responsabilidad de sostener alimentación y becas, e incorporó al estatuto universitario la posibilidad de dividir en ciclos las carreras. En La Plata y en Mendoza frenamos transitoriamente el intento de subir el menú estudiantil. Quieren profundizar el ajuste y el autoajuste.
Hay salida
Los estudiantes y el pueblo tenemos que luchar por nuestras necesidades. Seguir el ejemplo de los trabajadores de GM (en Argentina), de Paraná Metal, de Armstrong, que enfrentan los despidos y reclaman soluciones. En esos lugares empiezan a conformarse asambleas de pueblo y multisectoriales que están coordinando los reclamos e iniciativas de trabajadores, chacareros y el pueblo. Continúan el camino marcado por el Argentinazo y la rebelión agraria, y vuelven los cortes de ruta. Así, en la lucha, vamos reagrupando fuerzas populares y acumulando para una salida liberadora.
Luego del tremendo cachetazo que recibió con la lucha agraria y federal, el gobierno K está debilitado y jaqueado por la fuga de senadores y diputados, por su reciente derrota en Catamarca, y por las luchas cada vez más profundas. Hay buenas condiciones para avanzar si desatamos la lucha por nuestros reclamos. Ante esta situación, el gobierno busca adelantar las elecciones al 28 de junio. Esta iniciativa no es para resolver la situación del pueblo que se agrava cada vez más con la crisis, sino para sortear y taponar los conflictos sociales, y preparar más ajuste hacia el segundo cuatrimestre. En estas elecciones no hay salida para el pueblo.
Los estudiantes tenemos que ir a fondo con nuestros reclamos de comedores universitarios, becas, boleto estudiantil, apuntes baratos, albergues. Enfrentar los cupos y las restricciones a la cursada, la CONEAU y sus reformas a los planes de estudio. Apoyar el reclamo salarial docente y no-docente. Como parte de esto necesitamos avanzar en la unidad popular. A 40 años del Cordobazo, necesitamos retomar esa extraordinaria experiencia de unidad obrero-estudiantil. Debemos exigirle medidas de lucha a cada centro de estudiantes, cada federación y a la FUA. Impulsemos un paro nacional obrero, estudiantil, campesino y popular.
Por este camino es posible acumular fuerzas para abrir un proceso de liberación nacional y social. Conquistar un gobierno de unidad popular que lleve adelante las medidas que necesita el pueblo. Que la crisis la paguen los monopolios y terratenientes que se enriquecieron con la política K.
Medidas para que la crisis
no la pague el pueblo
y la educación pública:
• Triplicación del presupuesto universitario.
No al “autofinanciamiento”. No al autoajuste.
• Más becas, comedores universitarios y boleto estudiantil.
Presupuesto para garantizar apuntes y materiales de estudio para todos los estudiantes.
Por condiciones edilicias adecuadas para cursar.
Albergues estudiantiles. Jardines maternales.
• Salario docente igual a la canasta familiar (cargo testigo = $1800).
Salario para todos los docentes.
Regularización de todos los docentes a través de concursos.
• No al arancel.
• Derogación de la Ley de Educación Superior y eliminación de la CONEAU.
No a la nueva Ley de Educación Superior K.
Basta de pasar contenidos al posgrado arancelado.
• No al ingreso eliminatorio y otras medidas limitacionistas.
No al CBC de 2 años.
• Reforma de los Estatutos: claustro docente unificado; aumento de la representación estudiantil en el cogobierno; inclusión de los no-docentes.
• Por trabajo en blanco y salario mínimo acorde a la canasta familiar, hoy de $3.600.
No a las suspensiones y despidos.
• Planes sociales para todos los desocupados de acuerdo a la canasta básica, hoy de $540.
Plan nacional de viviendas populares.
• Aumento presupuestario para la salud y la educación públicas.
• No al tarifazo.
• Precios máximos y eliminación del IVA a los productos de la canasta familiar.
• Reforma impositiva. Impuestos a los fideicomisos y pooles, a la minería, petroleras y grandes automotrices. Que paguen más los que más tienen y ganan. Federalización de la recaudación.
• Suspensión, investigación y no al pago de la deuda externa ilegítima y fraudulenta.
• Estatización del comercio exterior. Estricto control de cambio para garantizar el valor del peso y nacionalización de los bancos extranjeros.
• Reestatización de YPF y demás empresas privatizadas.
• No al tren bala. Por un tren para todos.
• Fuera ingleses de Malvinas. No a la entrega de 3.000.000km2 de la plataforma submarina y la Antártida a los ingleses.
• Reforma agraria integral y profunda. Tierra para quien la trabaja. Por 1.000.000 de chacras.
• Retenciones diferenciadas, regionalizadas y coparticipables por un país federal.
• Desarrollo de una producción industrial y agropecuaria diversificada.
• Ley de arrendamiento. Derogación de la ley del peón rural de la dictadura Nº 22.248.
Junta nacional de granos y de carnes.
• Basta de represión. Desprocesamiento de todos los luchadores populares.
Cierre de causas y sumarios a los estudiantes por luchar.
Absolución de los 10 estudiantes de la UBA.
Cierre de la causa contra Marcos Mendoza (ex Sec. Gral. del Centro de Psicología de Tucumán)
• No a la ley antiterrorista.
Aparición con vida de Julio López.
Justicia por Carlos Fuentealba.
CEPA - Corrientes Estudiantil Popular Antiimperialista
Mesa de la CEPA – 14 y 15 de Marzo de 2009
NO NOS DEJEN AFUERA
DE LA UNIVERSIDAD
La crisis económica golpea a la Argentina y los estudiantes la sufrimos diariamente: nuevos aumentos del boleto, tarifazo, inflación, despidos... Por la crisis y la política del gobierno ya se registró una baja de los ingresantes a las universidades. Del mismo modo crecen los pedidos de becas y muchos estudiantes no sabemos si vamos a poder continuar con la cursada.
Unidad multisectorial para que la crisis no la pague el pueblo: En Santa Fé trabajadores de Paraná Metal, chacareros y estudiantes cortan la ruta 9 en defensa de los puestos de trabajo y la producción.La crisis económica es mundial y afloró en la primer potencia imperialista: EEUU. El gobierno de Cristina Fernández de Kirchner primero intentó ignorar la crisis afirmando que estábamos “desacoplados”. Ahora pretende usarla de excusa para intentar justificar sus medidas de ajuste.
• En varias universidades nacionales ya bajó la cantidad de ingresantes entre un 10% y un 50%.
• Según la OIT este año se perderían 51 millones de puestos de trabajo en todo el mundo.
• Durante el 2008 la desocupación en EEUU pasó del 4,7% al 8,1%, en Rusia del 5,8% al 8,0%, en Japón del 3,8% al 5%, en Gran Bretaña del 5,3% al 6,5%.
• En 2008 quebraron 67.000 fábricas en China.
• En Brasil se perdieron 650 mil puestos de trabajo en 2008.Frente a la crisis la gran pulseada es quién la va a pagar. Los países imperialistas buscan descargar la crisis sobre los países dependientes y los trabajadores. El gobierno K profundiza la dependencia y busca descargar la crisis sobre el pueblo. Trabajadores, campesinos y estudiantes le hacemos frente para que la crisis la paguen los monopolios y terratenientes que se enriquecieron con la política K.
Acoplados por la dependencia
Durante el gobierno K se ha profundizado la dependencia de la mano del modelo agro-minero exportador, pago de la deuda externa y devaluación de salarios. La rebelión agraria y federal ante el aumento de retenciones sin segmentación ni coparticipación puso sobre la mesa la crisis del modelo neo-desarrollista K. No ha habido durante su gobierno una política de desarrollo del mercado interno y producción nacional.
En cambio el gobierno K:
• Continuó la entrega del petróleo, gas, minería y demás recursos naturales.
• Promovió la sojización y concentración de la tierra, más allá de su discurso. En 2005 el propio Kirchner se reunió con Hu-Jintao en China para acordar: vender soja y comprar maquinarias y equipos.
• Se convirtió en el mejor pagador de deuda externa. Se negó a analizar el fallo del Juez Ballesteros que determinó su carácter ilegítima y fraudulenta.
• Mantuvo las privatizaciones. Profundiza la mercantilización de la educación con la Ley de Educación Superior y la CONEAU.
• Defendió a muerte la devaluación de los salarios, iniciada por Duhalde. Así limita el desarrollo del mercado interno. Para esto incluso intervino el Indec y mintió sobre la verdadera inflación que debe soportar el pueblo.
Hoy, de lo que exporta Argentina, dos tercios corresponde a productos primarios, hidrocarburos y manufacturas de origen agropecuaria. Dentro del tercio restante de manufacturas industriales aparece como principal la industria automotriz, de baja integración nacional y balanza comercial muy deficitaria. Este marcado sesgo extractivo de las exportaciones nos condena a la dependencia. Mientras los precios internacionales estuvieron altos hubo superávit fiscal acoplados a una ola de crecimiento mundial. Pero no se utilizó el superávit para desarrollar la producción nacional y el mercado interno. Y ahora, cuando estalla la crisis y los precios internacionales se acomodan, este modelo muestra la mentira del “blindaje” al que se refirió la presidenta Cristina Fernández de Kirchner. Los hechos van mostrando crudamente que estamos acoplados a la crisis.
En todos estos años con la política K se han beneficiado un puñado de monopolios imperialistas y terratenientes, a costas del pueblo y la nación argentina. Hoy, el gobierno ratifica una y otra vez su política de dependencia. Niega el aumento a los docentes y mantiene el tope salarial. Sigue con los fabulosos pagos a la deuda externa. Mantiene la entrega de nuestros recursos. Impulsa el tarifazo y aumento del boleto. Así pretende descargar la crisis sobre el pueblo.
Educación merKantilizada
En la universidad y en los terciarios, persiste el ahogo y chantaje presupuestario. Estudiar cada vez cuesta más. Crece la deserción. En todo el país hay alrededor de 30.000 docentes ad-honorem. Hay un deterioro generalizado de los edificios y en muchos casos no tienen la capacidad adecuada para cursar. El presupuesto aprobado en el Congreso es insuficiente. Luego el gobierno intenta chantajearnos con dar algunas partidas si hacemos buena letra.
En el último año el Ministerio de Educación viene acelerando las exigencias de reformas en los planes de estudio. A las propuestas de reformas para las carreras profesionales, ahora se le suma una propuesta para las sociales. Uno de los nudos es el ciclo general de conocimientos básicos: un CBC de 2 años común para un gran número de carreras. Buscan abaratar las carreras y limitar la cantidad de estudiantes con la correlatividad en bloque (entre otras cosas). En el mismo sentido presiona para el acortamiento de las carreras, promoviendo posgrados arancelados. Y están implementando prácticas finales, que en general terminan siendo un trabajo gratuito o cupo de egreso (según la carrera: PPS, PFO, PPP, etc). Son las reformas que promueven desde la CONEAU con las acreditaciones. Esto va en el sentido de adecuar el contenido de la universidad a las necesidades de los grandes monopolios imperialistas y reducir gastos promoviendo el “autofinanciamiento”.
Tanto el Ministerio como el Consejo Interuniversitario Nacional (que reúne a los rectores) impulsan el llamado “autofinanciamiento” y la CONEAU. A la par intentan desentenderse cada vez más del sostenimiento financiero de los comedores universitarios, las becas y los albergues estudiantiles. La Asamblea Universitaria de la UBA quitó de su estatuto la responsabilidad de sostener alimentación y becas, e incorporó al estatuto universitario la posibilidad de dividir en ciclos las carreras. En La Plata y en Mendoza frenamos transitoriamente el intento de subir el menú estudiantil. Quieren profundizar el ajuste y el autoajuste.
Hay salida
Los estudiantes y el pueblo tenemos que luchar por nuestras necesidades. Seguir el ejemplo de los trabajadores de GM (en Argentina), de Paraná Metal, de Armstrong, que enfrentan los despidos y reclaman soluciones. En esos lugares empiezan a conformarse asambleas de pueblo y multisectoriales que están coordinando los reclamos e iniciativas de trabajadores, chacareros y el pueblo. Continúan el camino marcado por el Argentinazo y la rebelión agraria, y vuelven los cortes de ruta. Así, en la lucha, vamos reagrupando fuerzas populares y acumulando para una salida liberadora.
Luego del tremendo cachetazo que recibió con la lucha agraria y federal, el gobierno K está debilitado y jaqueado por la fuga de senadores y diputados, por su reciente derrota en Catamarca, y por las luchas cada vez más profundas. Hay buenas condiciones para avanzar si desatamos la lucha por nuestros reclamos. Ante esta situación, el gobierno busca adelantar las elecciones al 28 de junio. Esta iniciativa no es para resolver la situación del pueblo que se agrava cada vez más con la crisis, sino para sortear y taponar los conflictos sociales, y preparar más ajuste hacia el segundo cuatrimestre. En estas elecciones no hay salida para el pueblo.
Los estudiantes tenemos que ir a fondo con nuestros reclamos de comedores universitarios, becas, boleto estudiantil, apuntes baratos, albergues. Enfrentar los cupos y las restricciones a la cursada, la CONEAU y sus reformas a los planes de estudio. Apoyar el reclamo salarial docente y no-docente. Como parte de esto necesitamos avanzar en la unidad popular. A 40 años del Cordobazo, necesitamos retomar esa extraordinaria experiencia de unidad obrero-estudiantil. Debemos exigirle medidas de lucha a cada centro de estudiantes, cada federación y a la FUA. Impulsemos un paro nacional obrero, estudiantil, campesino y popular.
Por este camino es posible acumular fuerzas para abrir un proceso de liberación nacional y social. Conquistar un gobierno de unidad popular que lleve adelante las medidas que necesita el pueblo. Que la crisis la paguen los monopolios y terratenientes que se enriquecieron con la política K.
Medidas para que la crisis
no la pague el pueblo
y la educación pública:
• Triplicación del presupuesto universitario.
No al “autofinanciamiento”. No al autoajuste.
• Más becas, comedores universitarios y boleto estudiantil.
Presupuesto para garantizar apuntes y materiales de estudio para todos los estudiantes.
Por condiciones edilicias adecuadas para cursar.
Albergues estudiantiles. Jardines maternales.
• Salario docente igual a la canasta familiar (cargo testigo = $1800).
Salario para todos los docentes.
Regularización de todos los docentes a través de concursos.
• No al arancel.
• Derogación de la Ley de Educación Superior y eliminación de la CONEAU.
No a la nueva Ley de Educación Superior K.
Basta de pasar contenidos al posgrado arancelado.
• No al ingreso eliminatorio y otras medidas limitacionistas.
No al CBC de 2 años.
• Reforma de los Estatutos: claustro docente unificado; aumento de la representación estudiantil en el cogobierno; inclusión de los no-docentes.
• Por trabajo en blanco y salario mínimo acorde a la canasta familiar, hoy de $3.600.
No a las suspensiones y despidos.
• Planes sociales para todos los desocupados de acuerdo a la canasta básica, hoy de $540.
Plan nacional de viviendas populares.
• Aumento presupuestario para la salud y la educación públicas.
• No al tarifazo.
• Precios máximos y eliminación del IVA a los productos de la canasta familiar.
• Reforma impositiva. Impuestos a los fideicomisos y pooles, a la minería, petroleras y grandes automotrices. Que paguen más los que más tienen y ganan. Federalización de la recaudación.
• Suspensión, investigación y no al pago de la deuda externa ilegítima y fraudulenta.
• Estatización del comercio exterior. Estricto control de cambio para garantizar el valor del peso y nacionalización de los bancos extranjeros.
• Reestatización de YPF y demás empresas privatizadas.
• No al tren bala. Por un tren para todos.
• Fuera ingleses de Malvinas. No a la entrega de 3.000.000km2 de la plataforma submarina y la Antártida a los ingleses.
• Reforma agraria integral y profunda. Tierra para quien la trabaja. Por 1.000.000 de chacras.
• Retenciones diferenciadas, regionalizadas y coparticipables por un país federal.
• Desarrollo de una producción industrial y agropecuaria diversificada.
• Ley de arrendamiento. Derogación de la ley del peón rural de la dictadura Nº 22.248.
Junta nacional de granos y de carnes.
• Basta de represión. Desprocesamiento de todos los luchadores populares.
Cierre de causas y sumarios a los estudiantes por luchar.
Absolución de los 10 estudiantes de la UBA.
Cierre de la causa contra Marcos Mendoza (ex Sec. Gral. del Centro de Psicología de Tucumán)
• No a la ley antiterrorista.
Aparición con vida de Julio López.
Justicia por Carlos Fuentealba.
CEPA - Corrientes Estudiantil Popular Antiimperialista
Mesa de la CEPA – 14 y 15 de Marzo de 2009
jueves, 26 de febrero de 2009
bienvenidos ingresantes 09!
Como estudiantes de la facultad de Psicología los recibimos con entusiasmo y con expectativa de saber que van a formar parte del torrente de jóvenes que estamos dispuestos a luchar para cambiar la realidad social en la que vivimos formándonos desde una mirada critica, como futuros psicólogos al servicio de nuestro pueblo.
En esta nueva etapa, difícil pero alentadora, en donde un proyecto de vida se pone en juego, donde entendemos que se abre un mundo nuevo lleno de cambios y elecciones, es el momento de ponernos en marcha y ser protagonistas de nuestro aprendizaje.
Te damos la Bienvenida a una facultad que producto de la lucha estudiantil y universitaria en su conjunto, hoy es de las pocas facultades sin arancel, sin examen de ingreso ni de egreso y en la que conquistamos la construcción de nuestra propia biblioteca.
Día a día los estudiantes tenemos que afrontar cada vez mas obstáculos para poder estudiar, así lo vivimos cuando aumento el cospel, cuando nos aumentan los apuntes, cuando no hay suficientes becas, cuando no hay un comedor estudiantil. A esto se le suman los estudiantes que venimos de otras provincias que tenemos que pagar alquiler, etc.
Hoy en cada familia la crisis mundial esta golpeando cada vez mas fuerte siendo nosotros los que nos vemos mas afectados. Ya todos conocemos el aumento salvaje de tarifas de los servicios, los despidos que van aumentando al igual que los precios de la canasta familiar, la amenaza de una nueva suba del cospel, etc. Esta situación amenaza con complicarnos mas nuestro cursado y por lo tanto nuestro futuro.
Desde la Lista Unidad Estudiantil entendemos que avanzando en la organización y unidad de todos los sectores populares es el camino en el que vamos a conseguir que esta crisis la paguen los que se enriquecieron a costa del pueblo.
Para hacer posible lo necesario y para que no nos roben nuestro futuro, te invitamos a ser parte de la transformación de nuestra realidad.
En esta nueva etapa, difícil pero alentadora, en donde un proyecto de vida se pone en juego, donde entendemos que se abre un mundo nuevo lleno de cambios y elecciones, es el momento de ponernos en marcha y ser protagonistas de nuestro aprendizaje.
Te damos la Bienvenida a una facultad que producto de la lucha estudiantil y universitaria en su conjunto, hoy es de las pocas facultades sin arancel, sin examen de ingreso ni de egreso y en la que conquistamos la construcción de nuestra propia biblioteca.
Día a día los estudiantes tenemos que afrontar cada vez mas obstáculos para poder estudiar, así lo vivimos cuando aumento el cospel, cuando nos aumentan los apuntes, cuando no hay suficientes becas, cuando no hay un comedor estudiantil. A esto se le suman los estudiantes que venimos de otras provincias que tenemos que pagar alquiler, etc.
Hoy en cada familia la crisis mundial esta golpeando cada vez mas fuerte siendo nosotros los que nos vemos mas afectados. Ya todos conocemos el aumento salvaje de tarifas de los servicios, los despidos que van aumentando al igual que los precios de la canasta familiar, la amenaza de una nueva suba del cospel, etc. Esta situación amenaza con complicarnos mas nuestro cursado y por lo tanto nuestro futuro.
Desde la Lista Unidad Estudiantil entendemos que avanzando en la organización y unidad de todos los sectores populares es el camino en el que vamos a conseguir que esta crisis la paguen los que se enriquecieron a costa del pueblo.
Para hacer posible lo necesario y para que no nos roben nuestro futuro, te invitamos a ser parte de la transformación de nuestra realidad.
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